国内详细OSSD介绍——OSSD课程及其他课程对比、IB 课程、ap

小择校君

前言：

OSSD课程作为近些年新崛起课程，慢慢被大家所知晓。但是绝大多数的家长、学生，甚至包括中介及国际学校的老师都只清楚OSSD的课程优势，再多的信息，就不是很清楚了。包括网络上对于OSSD的介绍也很单一，为了让更多的同行、同学更好的了解OSSD，今天开始给大家出一个OSSD系列的介绍。具体包括：OSSD课程介绍、OSSD课程优势、OSSD课程及其他课程对比、OSSD课程供应方分类、OSSD国际学校介绍等。



今天这篇文章，给大家带来的是OSSD课程及其他课程对比，欢迎大家点赞、收藏及补充评论！

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国际课程体系分类





国内主流的国际课程包括IB、A-Level、AP和OSSD。其中，IB、A-Level和AP是传统的三大主流课程，国内的国际学校和国际部大多都是以这三个课程进行教学的，OSSD作为新晋的第四大国际课程，也被越来越多的国际学校开设。IB、A-Level、AP和OSSD这四个课程体系各有特色，学生如何选择合适的国际课程体系呢？






IB课程由国际文凭组织（the International Baccalaureate Organization，简称IBO）与教科文组织合作制定课程倡议，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程（PYP小学课程、MYP初中课程、CP成人职业课程），高中阶段课程称作IBDP课程。



IBDP课程分为六大学科组+三个核心课程，学生必须得学习6个学科课程，这6门课中至少有三门是HL，每门课7分，同时还得完成CAS、TOK、EE，需要参加各类活动，撰写论文，时间上非常紧。



IB课程量大、进度快、灵活性高，只有教纲没教材，学生每天需要投入大量时间才能完成作业和各项安排。需要学生自身有一定的自律性、计划性、内驱力。



如果学生不是从小就学习的IB课程，不建议中途转学到国际学校学习IB课程。




A-Level英国高中课程，全称General Certificate of Education Advanced Level，是英国全民课程体系，英国学生的大学入学考试课程，根据最终的AS和A2考试成绩来评价学生学习水平，是结果性考试。



学生一般会在AS阶段选择3-4门课，A2阶段选择其中最优秀的3门课继续学习。A-Level考试的成绩等级分为A*、A、B、C、D、E、U这7个等级，A*最优且只有A2阶段考试结束之后才有，E为通过，U为不及格。



值得一提的是，国内的国际学校都会在A-Level课程前开设一年的IGCSE课程，而英国学校会在A-Level课程前开设为期两年的GCSE课程。



A-Level课程是典型的应试教育，学生最好不排斥刷题。





AP全称为Advanced Placement，是由美国大学理事会创办的美国大学先修课程，帮助学生在高中阶段提前学习大学难度的课程并参加同等水平的考试。



AP课程并非是单独的课程体系，往往需要搭配美高、普高或其他国际高中课程进行申请。



AP开设22个门类，38个学科的课程，国内一般开设的有：统计学、微积分、物理、化学、生物、经济、心理、世界史、美国史、小语种等。



AP考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分，有些大学甚至不接受AP成绩。



AP课程适合学有余力的学霸型学生，单科难度高。







OSSD（全称Ontario Secondary School Diploma）是加拿大安大略省的中学教育体系，也是全世界最先进的中学课程体系之一。

OSSD课程的毕业条件之一是需要完成获得30个高中课程学分(18个必修课学分、12个选修课学分)，每门课程50分及格，成绩评估方式为70%平时成绩+30%期末考核。学生最终凭借12年级的6门课程平均分申请大学。

OSSD课程是非应试教育，比较适合成绩中等的学生。

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国际课程对比




小编根据各国际课程特点、及其优劣势进行了简单的对比，仅供大家参考。


小编从数学、物理、化学三个学科门类中给大家对比一下各课程涉及的知识点：








结语：


不同的国际高中课程有不同的特点和优劣势，课程之间没有好处之分，只是各自有不同的适合人群。同学们可以结合自身的情况去选择合适的国际课程，合适的国际课程会让你的升学事半功倍！